martes, 16 de diciembre de 2008

"Animales en peligro de extinción"

Autor: Portal Roxanella; Sosa Novak Maria de los Angeles


Área: CIENCIAS NATURALES

Nivel: EGB 2- 5º AÑO


INTRODUCCIÓN



Actualmente el número de animales en peligro de extinción es muy elevado…
Cuando la existencia de una especie, se ve comprometida se dice que esta en peligro de extinción. Se conocen muchos ejemplos de animales ya extinguidos por la existencia de restos fósiles encontrados. Como ejemplo más conocido tenemos a los dinosaurios, que se extinguieron hace miles de millones de años…



TAREA



Se establecerán grupos para la elaboración de un trabajo escrito, que posteriormente se expondrá oralmente en clase, sobre una especie en peligro de extinción presente en nuestra provincia o país.



PROCESO




Tendrán que seguir estos pasos siguientes:
1.- Formar grupos que estarán compuestos por 3 o 4 personas.
2.- Cada grupo empezará a buscar información para elaborar una lista de animales en peligro de extinción.
3.- Se dará un listado de algunas especies en peligro de extinción presentes en nuestro país y provincia, y cada grupo elegirá una de ellas para realizar un trabajo más detallado sobre la especie escogida.
4.-Se presentaran los trabajos escritos y posteriormente se realizarán las exposiciones orales.
5.-Causas mas importantes por los que la especie estudiada esta en peligro y hará una reflexión sobre la gran importancia de la naturaleza...
Sería interesante que cada grupo al exponer no solo de cuenta del animal que eligió sino que expusiera(folleto) sobre este animal(forma de protegerlo, ubicación, características, etc).


RECURSOS



Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos…
* La claridad del trabajo realizado
* La búsqueda de información
* El trabajo en equipo y la participación activa en el aula en las presentaciones de los compañeros * La ortografía
* La calidad de la presentación (expresión oral, fotografías utilizadas, originalidad de la presentación)
* El interés individual del alumno por el tema del trabajo.
* La participación activa y la aportación de ideas en la visita de campo.

CONCLUSIÓN

Con este trabajo se pretende que los alumnos aprendan que es una especie en peligro de extinción…
El alumno ha de ser consciente del elevado número de especies en peligro de extinción que existe actualmente a nivel global, y tener noción de algunos ejemplos de especies ya extinguidas. Además, ya a nivel más particular, aprenderá sobre la situación y localización actual de determinadas especies en peligro de extinción que hay en nuestro país, atendiendo a aspectos biológicos, tales como la alimentación, el crecimiento, etc.… de dichas especies.
Conocerá algunas de las causas más importantes por las que la especie estudiada está en peligro y hará una reflexión sobre la gran importancia que tiene la protección de la naturaleza…
CRÉDITOS


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